第7节
沈幼乙笑了笑，示意丁嘉烨坐下，然后说道：“丁嘉烨同学的很标准，但理解的很浅显，和成默同学的学识渊博，远远不能相提并论……”
沈幼乙夸赞完成默，整个教室一片沉默，但表情各异，有人不屑，有人好奇，有人无所谓，有人嗤之以鼻……尤其是丁嘉烨，相当的不服气，明明搜索引擎就是这样说的……
沈幼乙将一切尽收眼底，此刻她觉得成默似乎真的能成为一条（九）班的“鲶鱼”，她微笑了，决定继续狠狠的夸奖成默一把。
于是沈幼渔将教案合上，看了成默一眼说道：“成默同学不仅阅读量非常大，对于这些字句的理解也是非常深刻的，当得起学富五车这样的说法。我们先来看看这句‘功不唐捐，玉汝于成’，这是非常昂扬的一句话，正如开始丁嘉烨所说的下过的苦工不会白费，所有的困难都会打磨你，使你成为一块‘玉’……”
接着沈幼乙就这两个词汇引申开来讲了“功不唐捐”在“佛家语”中的出处和含义，接着讲了“玉汝于成”的出处和典故，其中着重讲了张载在《西铭》中所表达的“民胞物与”的思想，把宇宙看作一个大家族，说明个人的道德义务，宣扬“存，吾顺事，没，吾宁也”的乐天顺命思想。
这时所有的同学都认为这一切的含义不都是读者随便理解的吗？这两个词也就意思能承接而已，没看出来成默的学识多渊博啊！更没有沈老师说的那么夸张吧！
沈幼乙仿佛知道台下同学们的想法，露出了一个神秘的微笑，在黑板上又写下了“潜神默记，縆以年岁”。
随后转身说道：“这句话，出自东汉班固所做的赋——《答宾戏》，如果大家仅仅看这一句话字面所表达的‘潜下心来持之以恒的用心专注的学习’，并不能完全理解成默同学的意思，但联系《答宾戏》全文就能知道，这句话所表达的和上一句‘功不唐捐，玉汝于成’是一脉相承的……”
沈幼乙越说越兴起，干脆连课也不上了，反正平时上课听讲的人也不多，她开始深度剖析成默说这两句话的意思。
沈幼乙走下了讲台，用抑扬顿挫的声音说道：“《答宾戏》这篇赋是以问答的形式，抒发了作者班固自己的苦闷和感慨，又从正面反驳自己不该有的想法和抑郁，鼓励自己坚定志向，按照既定目标奋斗不息……而我们联系‘功不唐捐，玉汝于成。潜神默记，縆以年岁’这一整句话来看，则构成了一个完整的寓意，因为张载的‘为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平’的思想态度正是班固在《答宾戏》中所要讨论的立德还是立言的终极命题，‘功不唐捐’也是切合张载的‘顺天命’的论调的，而《答宾戏》则是在探讨立功与立德、用世与待时，儒家理性人生、人文人生、道德人生的意义世界……所以虽然只有十六个字，但里面蕴含的信息量巨大，尤其是张载和班固都是在逆境中成长，怀才不遇终成一代大拿的典型……所以说这两句话看似没有一点联系，实则环环相扣，意蕴悠长……没有一点文化是听不懂的……”
沈幼乙站在讲台上侃侃而谈，台下的学生们一脸懵比，表情全是“还能有这种操作？”……“卧槽，十六个字还能表达出这么多意思？沈老师，你是不是想多了？”
不少同学还在偷看坐在后排窗户边的成默，结果发现他根本没有听沈幼乙对他唱的赞歌，只是偶尔抬头看两眼，假装聆听的样子，实际上，他左手垂着，右手放在课桌上在做试卷，根本没有听沈幼乙在台上讲些什么……
临到下课前，沈幼乙意犹未尽的笑道：“所以大家在使用成语的时候，一定要准确的理解其中每个字的意思，并知道这个成语的典故，要不然遇到有文化的人就会闹笑话……”
“比如刚才丁嘉烨所说的‘宁为鸡首，不为牛后’，这句话是出自《战国策·韩策一》，原文是‘宁为鸡口，毋为牛后’。丁嘉烨同学在他所处的语境下使用这句话，并没有错，这种心态积极不积极我们也不讨论，但是大家如果理解这句话字面上的意思，就会觉得很粗俗，显得没学问，因为牛后是指的牛的钢门……”
“钢门”这个词一说出来，整个班级哄堂大笑，其中孙大勇最夸张，趴着用手锤桌子，他一向都不喜欢有点臭屁，最爱在沈老师面前表现的丁嘉烨。
而坐在前面的丁嘉烨也是在哄笑中面红耳赤，头都垂了下去。
这时下课铃响，沈幼乙将教案收了起来，笑道：“如果换成是‘不为凤尾’……就会好的多……希望大家多向成默同学学习……下课！”
走出教室之前，沈幼乙又回头看了眼坐在角落里面无表情正在刷题的成默，阳光将他衬托的愈发沉郁，安静的像是阴雨中长满青苔的石佛。
但这个时候她觉得这个少年，并没有堂妹说的那么讨厌，反而还有点意思。
……
注（1）精致的利己主义者——首先要理解“利己主义”这个中性词，利己主义并不等同于自私，而是以自我为中心，以个人利益作为思想、行为的原则和道德评价的标准，普通的利己主义者是受本能驱动，自然而然地寻求外部或内部奖励，行为无可厚非。
而精致的利己主义者则是指经过精心打扮甚至伪装的“利己主义者”，这种人一般具有高学历高智商，并且有道德瑕疵，只有这样的人才更容易利用法律和规则的漏洞来获得不当利益，这个不当利益可能是经济利益，也可能是你对自己身体的掌控权利，也有可能是你的说话自由的权利，也有可能是上述都包含的免于恐惧的权利等等，不一而足。
捕蝇瓶（中）
后面的三节课乏善可陈，成默也没有听讲，听讲对他毫无意义，高中的知识他已经差不多全部掌握了，假如他现在没有认知障碍的话，叫他参加高考，他对拿状元也是有一定的自信的。
所以，此刻对于成默来说，他唯一要战胜的就是自己。
下课和课间操的时间，孙大勇也没有找他的麻烦，但成默知道，他一定会来的，果不其然，放中学的时候，孙大勇和他的三个狗腿子，马博士，大熊还有猴子直接围了过来，堵住了成默，让他不能离开座位。
这个时候所有的同学都在快速的离开班级，去食堂的去食堂，去校外小吃店的去校外小吃店，没有人回头多看一眼。
只有坐在成默后面的付远卓看着气势汹汹的孙大勇，懒洋洋的站起来道：“孙胖子，你可别把我的新桌椅搞坏了，搞坏了我可是要发飙的。”
孙大勇刚提起的气势一秒破功，转头看了眼付远卓，脸上横着的肥肉抖了一抖道：“付远卓，我只是欢迎一下新同学，你也要管？你可得搞清楚了，我是让着你，不是真怕你！”
付远卓双手插在裤带子里，头也不回的往后门走去道：“我不管你是让还是怕，只要回来的时候我的课桌椅没有脏没有乱就行……”
孙大勇气的咬牙切齿，看着付远卓走出教室，转头对坐在座位上的成默“呵呵”一笑道：“一事无成，默默无闻……的成默同学，现在我也有些学习上的问题向你讨教，能不能麻烦你跟我去楼梯间说几句。”
成默看了一眼在他三面环着的牛高马大的四个人，不要说四个了，就算只有孙大勇一个人，他都没有办法对抗，身体的孱弱让他在面对暴力的时候根本无计可施，逃跑都不能……
但成默并没有害怕，他环视了一圈，淡淡的说道：“有什么事情，在这里说就行了，楼梯间那种没有监控的地方我是不会去的。”
孙大勇一巴掌拍在成默的课桌上面，在空荡荡的教室里弄出了巨大的声响，然后冷笑道：“不去？？你以为这里有监控我就不敢弄你？”说完孙大勇对一旁的瘦高个道：“猴子……”
猴子立刻离开去课桌里找出了透明胶和一页白纸，跑到了教室前面的监控下面，轻车熟路的把最近的一张课桌移过去，然后站在上面垫着脚尖把透明胶粘在了监控上面，那一页薄薄的白纸就遮住了监控镜头。
成默冷冷的看着这一切，表情淡然的对孙大勇道：“你是要使用暴力吗？”
孙大勇转头左右望了下他身边的狗腿子，露出一个非常好笑的表情，马博士、大熊也都笑了起来，接着孙大勇低头看着成默嘲讽道：“你是不是又要背校纪校规？你背，如果你从头到尾背一遍，一个字都不差……我们今天就不找你的麻烦……”
成默道：“是田斌要你们来的吧？他没有告诉你们我身体很弱，很容易出事？”为了能读书，学校里并没有人知道成默有严重的心脏病，只是成永泽找医生开了不宜上体育课的证明。
孙大勇冷冷的道：“那我现在告诉你，我血糖过高，钙质不足，所以我很暴躁的哦！”说完孙大勇就面目狰狞的扯起了成默的书包，举起来狠狠的砸在了成默的身上……
成默下意识的躲了一下，但座位里的空间太小，根本无处可躲，只能被书包的砸的靠在墙上。
接着孙大勇又捡起滑落在地上的书包，倒过来举在成默的头上，让里面的书本哗哗的滑落，全部砸在成默发型凌乱的头上……
坐在座位上的成默一动不动，内心觉得孙大勇的这些羞辱实在太幼稚。
孙大勇看着表情冷淡的成默，冷笑一声，对一旁的马博士使了个眼色……马博士却犹豫了一下，对孙大勇小声道：“在这里打会不会把卓哥的桌椅给弄乱啊……”
孙大勇一巴掌拍在马博士的头上道：“卓哥你个杰宝，你个二百五就那么怕付远卓？你t不知道等下给他摆正啊……”
马博士“哦”了一声，表情有些委屈，但马上就一脚踹在了成默的腰际，成默摇晃了一下，瘦弱的身体再一次砸在了墙上，而他的校服上也留下了一个浅淡的脚印。
孙大勇又是一巴掌拍在了马博士的头上道：“不是说了这小子身体不好吗？你们照顾他一点，拿书本垫着，别打出外伤……”
马博士摸着脑袋又“哦”了一声，从地板上捡起一本物理教材，对成默笑道：“你转过来，把书本拿着，你侧着我们不好打！”
成默置若罔闻。